Παραβατικότητα ανηλίκων

ΣΥΝΔΡΟΜΗ ΝΑΙ – ΑΤΙΜΩΡΗΣΙΑ ΟΧΙ
Υπάρχει και η κοινωνική εργασία
Τα γεγονότα στο 4ου Δημοτικό, αλλά και αυτά που ακολούθησαν με τους νεαρούς πρωταγωνιστές, τροφοδότησαν πολλές και ποικίλες συζητήσεις με εύλογες διαστάσεις και θεμιτές απόψεις – προτάσεις.
Και βέβαια, το εύκολο είναι να πας στις «παραδοσιακές» αντιλήψεις για την τιμωρία των εμπλεκομένων, όμως αξίζει να δούμε πως αλλιώς θα μπορούσε να γίνει η όποια παρέμβαση καλύτερα.
Το πρώτο και κύριο είναι να σκύψει η συντεταγμένη Πολιτεία πάνω από αυτούς τους νέους και να ψάξει πρώτο το «γιατί» και μετά το εάν και πόσο και πως μπορούν να αναλυθούν τα αίτια και η θεραπεία τους. Όμως με ποιους και πώς; Υπάρχουν ειδικοί και τι έγινε στην περίπτωσή τους;
Στη συνέχεια, τι γίνονται αυτά τα παιδιά; Συνεχίζουν να ενεργούν και να συμπεριφέρονται κατά που τους «βγαίνει» ή θα έπρεπε να υπάρχει διαδικασία «συνειδητοποίησης» των προκλητικών τους ενεργειών; Τι κάνουν στις άλλες χώρες; Μήπως κι εδώ θα μπορούσαν να εφαρμόσουν την «κοινωνική εργασία», επιβάλλοντάς τους π.χ. να καθαρίζουν κάθε μέρα, έστω για ένα μήνα, το σχολείο που διέλυσαν;…